Todos los cursos y talleres tienen aranceles especiales para socios de la Biblioteca. Si usted todavía no lo es, consulte aquí cómo asociarse.

Para informes e inscripción llame al 11 2454-9397 (de lunes a viernes de 16 a 20) o escriba a carlossanchezviamonte@yahoo.com.ar

Cada persona es única y, al mismo tiempo, igual a todas las demás. Nuestra apariencia visible y externa es diferente de la de los demás, por supuesto, y eso está muy bien, pero también hay algo dentro de cada uno de nosotros que pertenece sólo a esa persona, que es sólo esa persona. Podemos llamarlo espíritu o alma. O podemos decidir no etiquetarlo con palabras, dejarlo en paz.
Pero aunque todos somos distintos, también somos iguales. Las personas de todas las partes del mundo somos fundamentalmente similares, independientemente de la lengua que hablemos, de nuestro color de piel o de pelo.

Esto puede ser algo paradójico: que seamos completamente iguales y completamente diferentes al mismo tiempo. Puede que una persona sea intrínsecamente paradójica, en nuestra unión de cuerpo y alma: abarcamos tanto la existencia más terrenal y tangible como algo que trasciende esos límites materiales y terrenales.

El arte, el buen arte, consigue a su maravillosa manera combinar lo absolutamente único con lo universal. Nos permite entender lo diferente, lo extranjero, como universal. Al hacerlo, rompe las fronteras entre lenguas, regiones geográficas y países. Reúne no sólo las cualidades individuales de cada uno, sino también, en otro sentido, las características individuales de cada grupo de personas, por ejemplo, de cada nación.

Todo buen arte contiene precisamente eso: algo ajeno, algo que no podemos comprender del todo y que, sin embargo, al mismo tiempo comprendemos, en cierto modo.

El arte hace esto, no nivelando las diferencias y haciendo que todo sea igual, sino, por el contrario, mostrándonos lo que es diferente de nosotros, lo que es ajeno o extraño. Todo buen arte contiene precisamente eso: algo ajeno, algo que no podemos comprender del todo y que, sin embargo, al mismo tiempo comprendemos, en cierto modo. Contiene un misterio, por así decirlo. Algo que nos fascina y, por tanto, nos empuja más allá de nuestros límites y, al hacerlo, crea la trascendencia que todo arte debe contener en sí mismo y a la que debe conducirnos.

No conozco mejor manera de unir los opuestos. Es exactamente el planteamiento inverso al de los conflictos violentos que vemos con demasiada frecuencia en el mundo, que se entregan a la tentación destructiva de aniquilar todo lo ajeno, todo lo único y diferente, a menudo utilizando los inventos más inhumanos que la tecnología ha puesto a nuestra disposición. Hay terrorismo en el mundo. Hay guerra. Porque la gente también tiene un lado animal, impulsado por el instinto de experimentar al otro, al extranjero, como una amenaza para la propia existencia en lugar de como un misterio fascinante.

Así es como desaparece la singularidad —las diferencias que todos podemos ver—, dejando tras de sí una uniformidad colectiva en la que cualquier cosa diferente es una amenaza que hay que erradicar. Lo que se ve desde fuera como una diferencia, por ejemplo en la religión o la ideología política, se convierte en algo que hay que derrotar y destruir.

La guerra es la batalla contra lo que yace en lo más profundo de todos nosotros: algo único. Y también es una batalla contra el arte, contra lo que yace en lo más profundo de todo arte.

He hablado aquí del arte en general, no del teatro ni de la dramaturgia en particular, pero es que, como he dicho, todo buen arte, en el fondo, gira en torno a lo mismo: tomar lo absolutamente único, lo absolutamente específico, y hacerlo universal. Unir lo particular con lo universal expresándolo artísticamente: no eliminar su especificidad, sino acentuarla, dejando que brille claramente lo ajeno y lo desconocido.

Día Mundial del Teatro

En un nuevo aniversario del golpe de estado perpetuado el 24 de marzo de 1976, continuamos reclamando Memoria, Verdad y Justicia. Para eso, publicamos el reportaje a Susana Orellana y Gabriela Vega, gentileza de su autor, Héctor González.


“¡Sentí que ese chico era yo!”, dice, sorprendido y emocionado, un alumno de quinto año cuando lee la biografía de unx de lxs desparecidxs de su barrio. Los alumnxs de primero, trabajando la dictadura desde las metáforas de un cuento, lo transforman en un video de títeres como homenaje a ese muchacho que, en esas mismas calles, hacía títeres para los chicxs. Son fragmentos del hacer conjunto de dos profesoras de la Escuela Secundaria Nº 33 de Merlo que se han propuesto trabajar sobre los 40 años de Democracia.

El escritor Carlos Penelas regresa a la Biblioteca Popular Carlos Sánchez Viamonte con su Taller Literario. Será los jueves a las 17 horas. Para informes e inscripción llame al 11 2454-9397 (de lunes a viernes de 16 a 20) o escriba a carlossanchezviamonte@yahoo.com.ar

Carlos Penelas cuenta con más de cuarenta libros publicados. Su obra ha obtenido a lo largo de los años el reconocimiento de numerosos autores y prestigiosos críticos. En 1977 obtuvo el premio "Arturo Marasso" otorgado por el Mariano Acosta; en 1981 logra la Faja de Honor de la Sociedad Argentina de Escritores (SADE); en 1986 el premio "Accésit" otorgado por la XII Exposición Feria Internacional de Buenos Aires "El libro (del autor al lector)" por la mejor cobertura como cronista de Radio Nacional; en 1988 el premio a la Mejor Cobertura como cronista de Radio Nacional otorgado por la XIV Feria Internacional del Libro; en 1988 el Primer Premio de Poesía "Alfonsina Storni" otorgado por Gente de Letras; en 1992 la Mención Especial de Poesía en el Concurso Latinoamericano "Carlos Sábat Ercasty", Montevideo, Uruguay.

Fue crítico literario desde 1983 hasta 1989 de LS1 Radio Municipal y LRA Radio Nacional, donde condujo distintos programas culturales. Colaboró durante años con el suplemento literario del diario La Prensa, y fue columnista de medios gráficos del país y el exterior.

Dictó conferencias en la Universidad de La Coruña, Cátedra de Literatura Latinoamericana y la Universidad Autónoma de Madrid. La Fundación Internacional Jorge Luis Borges lo hizo participar entre los diez poetas vivientes más importantes. En los últimos años ha realizado extensas giras de conferencias por Europa, Sudamérica y el interior del país. Coordina talleres literarios desde 1984

Más información en http://www.carlospenelas.com/

Dos nuevas propuestas dirigidas a niños y adolescentes llegan a la Biblioteca Popular Carlos Sánchez Viamonte de la mano de la profesora Lucía Dawnay: Conversación en inglés (entre 14 y 16 años) y Teatro en inglés (11 a 13 años). Para informes e inscripción llame al 11 2454-9397 (de lunes a viernes de 16 a 20) o escriba a carlossanchezviamonte@yahoo.com.ar

Florencia Rodríguez, profesora certificada, invita a tomar clases de Zumba en la Biblioteca Popular Carlos Sánchez Viamonte, Austria 2154, todos los viernes a las 18 horas. Para informes e inscripción 11 2454-9397 y carlossanchezviamonte@yahoo.com.ar.

Vuelven los talleres de pintura para niños, adolescentes y adultos, dictados por la profesora María Rosa Caraoghlanian. Comienzan en marzo en Austria 2154. Para informes e inscripción llame al 11 2454-9397 (de lunes a viernes de 16 a 20) o escriba a carlossanchezviamonte@yahoo.com.arEntre los temas a ver en el taller de adultos están:

A cargo del Lic. Jorge Amílcar Vizcaíno, retomamos el Taller de Mindfulness y gestión del estrés en nuestra Biblioteca, Austria 2154. Será en dos grupos de aprendizaje: lunes a las 18 hs. o sábados a las 10 hs. Para informes e inscripción 11 2454-9397 y carlossanchezviamonte@yahoo.com.ar.

La profesora Cristina Bartolomé retoma los talleres de Gimnasia para adultos mayores y Elongación en nuestra Biblioteca, Austria 2154. Para informes e inscripción llame al 11 2454-9397 (de lunes a viernes de 16 a 20) o escriba a carlossanchezviamonte@yahoo.com.ar

Las clases de elongación son:

El programa incluye la comprensión y producción de textos orales y escritos, fijación de aspectos comunicativos y gramaticales mediante actividades orales y escritas, ejercicios interactivos. Canciones, juegos y videos. Conversación. Propuestas de ejercitación online.La Profesora Stella Maris Scuderi es Dottore in Lingua e Cultura Italiana de ICoN - Università di Pisa.

Este 8 de marzo reivindicamos las luchas, sostenemos las conquistas y levantamos las banderas.

Recordemos que el 8 de marzo de 1857 miles de trabajadoras textiles salieron a las calles de Nueva York con el lema "Pan y rosas" para protestar por las míseras condiciones laborales y reivindicar un recorte del horario y el fin del  trabajo infantil.

Esa fue una de las primeras manifestaciones para  luchar por sus derechos, y por eso hoy sostenemos la lucha por la igualdad. Es un día para tomar acción y seguir trabajando por un mundo más justo e igualitario para todas las personas.